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“你们可以这样想，但我确实没有那么做。我在学校看了好几年的大门，每年农忙的时候，我都要回家几天，地里面的东西得收，农时是不等人的，有时候，村子里面的人也会帮帮忙，但总不能老指望人家，哪家都有一摊子事情，这——你们可以去问问学校的邱主任，看看我说的对不对。再说，我能想这么远吗？那我不成神仙了，那房大庆是我的外甥子，虽然不是亲外甥，但那孩子经常拎着东西来看我，我为什么要害他呢？”
段老五被捕之后，很可能把该想到的东西都想到了，他的头脑很清醒，思维很清晰，语言的逻辑性很强。这一点和凶手作案的手法非常接近。
“我们第二次找到你的时候，你让我们到火柴厂和油坊巷去了解房大庆的情况。你想把我们的实现吸引到房大庆的身上去。”
“你们找我了解情况，我能不说吗？不
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